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第1章 2在职场诚实与圆滑（第1页）

教导罗主任在会上质问金小茗是因为她发了不该发表的东西，有人得益，必有人受损，当金小铭沾沾自喜自己的论文发表在国家级教育期刊上，她还是双桥中学老师中第一个

在国家级刊物上发表，论文是评职称的敲门砖，又为以后评职称增加了一个筹码，谁不为五斗米折腰？养家糊口只有靠微薄工资，评上一个高级教师职称，补助一千元，家里的柴米油盐足够开销了。

论文是无形的资产，迟早会变成工资上几千块钱后面的小数点，她又想到集腋成裘这个典故，不愧是高级语文老师，“故廊庙之材，盖非一木之枝也；粹白之裘，盖非一狐之皮也。”出口成章。

金小茗内心还是自我陶醉，在教师这个行业，她还是出类拔萃的，人活一口气，没有躺赢的命，那就站起来奔跑吧。

金小茗内心稍微安静了一会，从嗓子眼蹦出这几句:“知我者谓我心忧，不知我者谓我何求，我们就不是一个道上的人，这是罗主任嫉妒”。最终金小茗没敢说出口。

西河县地方小，县城东门上放一个响屁，西门上都能闻到臭味，教导罗主任曾经是西河县一中的后勤主任兼职伙食管理员（副科级待遇），西河县一中学校有两个灶，一个教师灶，一个学生灶，教师食堂油桶掉进一只死老鼠，罗主任舍不得倒掉那通油，又被罗主任悄悄用猫狸猫换太子移花接木手法，换到学生食堂，不知那个好事者，透给了学生会，让吃灶的学生全都知道了，一天中午吃饭，每个学生打了一碗白米稀饭，一碗，一碗……按着倾倒在食堂大厅里，一千名吃灶的学生，一人一碗扣在饭堂地下，大厅成了白色的米饭海洋。

好事不出门，坏事传千里，这事在西河县引起轩然大波，不知怎么平息了众怒，据说是罗主任老婆微服私访，在海子宾馆与主管教育的刘副县长促膝长谈，在床上躺着谈呢？还是在办公桌上促膝，也只有罗主任老婆知道。

这些事情对金小茗就是哥德巴赫猜想，总之罗主任调到双桥中学任为后勤主任，属于降职使用，可不到三年人家又变为教导主任。

教导罗主任还是有阅历的，把负面消息消灭于无形，扼杀在萌芽状态是为官之道，双桥中学思想道德，属于他分管的范畴，谁有谁的一亩三分地。

少年失手杀死出租车司机，可少年是双桥中学的学生，那个少年属于他一亩三分地稻田里的稗草，双桥中学综合治理属于一票否决，对他这个教导主任有很大的责任，会影响职务升迁，而少年失手杀人案例，作为素双桥中校质教育低下，又被金小茗发表在国家级教育期刊上，给双桥中校带来的负面影响是深远的。

双桥中学评不上重点中学，学校计划外招生，家长就不报名，没有家长这颗摇钱树，双桥中学计划外资金不足，老师的福利哪里来？西河县沙尘暴不会刮过钱来，只会是遮天蔽日的满天黄沙。

双桥中校的水很深，水质浑浊，摸着石头过河尚费力，又被金小茗一搅拌，河里石头有滑有硬，教导罗主任为自己考虑，人不为己天诛地灭，可能要面临降级，一生的仕途也仅仅停留在一个副科级，罗主任很在乎级别，已渗透到他的血液里。

所以金小茗的论文几家欢喜几家忧，有人得益，必有人受损，在西河县这个小县城，一如既往，丝毫也没有改变强肉弱食的结构法则，自然学家认为，一个物种诞生，发育和成长，必然造成另一个物种的衰落和腐败，就像稻田里的稗草，清除稗草水稻旺盛，稗草茂盛，水稻必然减产。

在职场上你光彩照人，他人必黯然失色，所以教导罗主任才在教师开场会上质问金小茗。

人这个高级生命是世界上最残忍的动物，也是最善良的动物，同理心有时候就像一块磁铁，即便磁铁在外力作用下碎了，但磁力线也会直击你后背，穿透你的灵魂，让你的心脏摆渡，

金晓茗心脏就是一块磁铁，被外力击碎，心脏被穿透的肥硕中年女人，她写那个少年失手伤人事件案例时，也是控制不住感情，热泪肆意流淌，甚至写到动情处还长声哭泣。她总觉得身后有一双眼睛，射出来的光，淙淙地倾泻着她的后脑勺，会变成一把匕首，戳在她的心上，她想转身逃避，可是那束光又变成磁力线，光的波粒二象性，让她防不胜防，遮光板也没有什么用，金晓茗宁愿就这样被戳死，也不想看见杀人者狰狞的面孔，她希望学校双桥中校和社会不但在物质上帮助那些贫穷的孩子，就像那个失手杀死出租车司机的孩子，也仅仅是为了一元钱的出租车费，对这样的孩子，重要的是在心理上帮助他们，帮他们克服自卑、浮躁。

化解孩子对社会的敌意，亦或仇富心理，帮助他们树立正确的、健全的人格，使他们不要走人生的极端，在困路中走出来的孩子，要么非常的好强优秀，要么超常的自卑懦弱，让这些孩子感到社会的温暖，人格的尊重。

当然这些只是老生常谈，最重要的是金晓茗提出，素质不等同于学历，成绩不等同于学问，首先要教给孩子诚实善良，有爱心，要勇敢，这些道理没有人不懂，但是学校末位淘汰制，奖金和成绩挂钩的现实有了冲突。

还有比少年失手杀人更可气的，就是个别上了大学的孩子无知，冷漠、自私、自私的已经超出了做人的范畴，金晓茗又用一个同样发生在金城大学的事例来说明，即便是现在的孩子们通过苦读上了大学，有了知识，做人还是有问题，金晓茗还对金城大学有一个案例，可以说骇人听闻，在金城大学大三学生。一对小情侣发生了性关系，居然不知道怎样避孕，女孩怀孕后，肚子里胎儿月份大了，无法流产，女孩不敢回家，非要在学校外租一间房子生双胞胎孩子，生产时，那个男生拿不出手术费，他可以跪求医院，起码把女孩送到医院，就是卖血也得把女孩送到医院，结果那男生象畜生一样，没有人味，选择了消失，在这个世界上无影无踪，女生独自一人在出租屋中因大出血母子三人死于非命，被人发现时，一个婴孩已在母亲怀中，另一个还没有彻底走出母体，刚刚出来脑袋，母子三人就在冰冷的水泥地板上，结束了自己年轻的生命，逃避男生的懦弱，自私冷漠都让人脊背发凉。

女孩还没有含苞待放，就夭折了，谁之罪？

山区的孩子们除了学习课本上知识，通过苦读提高自己的成绩之外，其他知识没有来源之地。金晓茗论文的观点不言而喻。

“诚实？上学期全县老师观摩课，是谁把自己班的好学生调到别的班级，把别班成绩不好的学生换过来，让老师冷课，结果魏老师讲的一塌糊涂，给别人下绊子自己调入南桥来的？到底谁诚实？”

金晓茗听出这是同宿舍的数学老师梁洁茹讥讽自己。她脸上的一丝羞愧像风一样在她脸上呼啸而过。

那个老师又把最好的学生，给了别人？以其人之道，还治其人之身。

金晓茗明白职场上没有人可以是真正的朋友，说出秘密的人往往都是自己。是自己把这个秘密透漏给梁洁茹的，做过这件事情，金晓茗如愿以偿的调入双桥中学，只是在内心深处，她一直感到这个难言之隐时刻都浸湿着自己的心，诉说给自己值得信任的舍友梁洁茹没什么。

倾诉也是一种释然。

金晓茗觉得自己已无处可逃，只好闭上眼睛，长长地呼了几口气，她暗自思忖；梁老师说话没有遮掩，毫无心机，才对她讲了这件不光彩的事情，况且为了调入县城，哪一个老师不是费尽心机？只是她在这会上说出来有点出乎意料，不和她计较了，谁让我自己愿意把职场小秘密告诉她呢！

金晓茗突然有种感觉，今天这个会好像是专门为自己开的，难道我做错了什么？或者得罪了谁？金晓茗命运前途如何，下回分解。