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分卷阅读64（第2页）

“请原谅我拒绝。”赤苇再度鞠躬，“对不起田乡老师。”

赤苇的回答让木兔没想到，苗绘更没有想到，毕竟赤苇是第一个在知道了真相后还拒绝她的人。

但是。

苗绘认真点头，“我明白赤苇你的真实想法了，没关系的，就像你说的那样。真实发生哪怕会有小遗憾的恋爱，的确比只存在故事中的美好恋情，更让人想经历。”

“真的很抱歉，田乡老师。”赤苇抬起头还在道歉。

苗绘摇摇头，“真的没关系，另外。”

“赤苇你可以和光太郎一样叫我绘，别叫田乡老师这个名字了，这是化名，我暂时还不想被太多人知道我的身份。”

木兔作为见证者都遗憾叹气，“那赤苇你就不能在《排球恋习中》里有自己的恋爱故事了，好可惜，本来我还想和你一起的，一起在漫画里四人约会。”

听木兔这样说，赤苇改变称呼犹豫地向苗绘提问，“其实我也很好奇田乡、不、绘你是如何参考角色原型创作出漫画中的恋爱故事。”

赤苇很好奇，特别是在知道苗绘笔下角色的恋爱故事是有原型参考后，更好奇苗绘是如何结合角色原型来创作恋爱故事。

“这个啊，就让我和光太郎来给赤苇你演示一次吧，你就知道我是怎么创作的了。”

苗绘不打算遮掩。

“欸！”木兔有些欣喜，“终于到属于我的恋爱故事，绘你要给我安排甜甜的恋爱剧情了吗！”

“好欸！！”木兔期待地看着苗绘，“绘，我们要怎么恋爱！”

苗绘拿出纸和笔，和赤苇解释的时候边向木兔提问。

“一般在创作不同角色的恋爱故事时，我都会根据角色原型的性格和选择来安排，差不多是和他们一起创作的这段恋爱故事。”

“这样不仅能让作为角色原型的球员更有自己参与故事的感觉，还会让这段恋爱故事更真实动人。”

说着苗绘就摆出了一问一答的架势，问起了木兔他在恋爱中会做什么事。

如何跟喜欢的人相处，要是告白会怎么说，会因为训练而忽略喜欢的人吗等等一系列问题。

木兔边回答，赤苇作为一个听众脑子里都有了个大概印象，而苗绘要做的就是把这些模糊的印象变成具体的心动接触，创作出真情实感又打动人的恋情。

苗绘脑海里已经有了个故事雏形，只需要最后几个问题，她就能确定要给以木兔为原型的角色创作什么样的恋爱故事了。

像是木兔这样直来直往，总坦率表达自己所想的直球系，在感情上从不会弯弯绕绕。

再结合木兔赛后，或是赢了比赛像是小狗兴奋摇尾巴高兴求夸奖，或是失败了垂头丧气想要被温柔安慰的样子。

苗绘已经确定要给这样被宠坏又爱撒娇的木兔，安排直白用kiss表达感情的恋爱剧情了。

因为木兔他真的像是赢了比赛要kiss奖励，输了比赛也要kiss安慰的那种人啊！

所以在赤苇的见证下，苗绘向木兔提出了最后、且最重要的问题。

“光太郎你跟女朋友接吻是哪一派的？”

苗绘拿着笔直白和木兔对视：“吻之前会问，还是感觉到了会直接亲上去？”

“欸——，这个问题吗。”木兔摸着下巴思考片刻后回答，“都有吧，确定关系之前会问可不可以吻你。”

“确定关系之后，看见绘很可爱的样子会直接亲上去，然后说绘你好可爱！”

木兔不仅这样说，看上去还想立刻就演示一下的样子。

苗绘手中的笔一顿