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第209章 半决赛一（第2页）

这一瞬间，巴拉克被彻底迷惑，他跳了起来，却没能阻止叶秋的进攻。

接着，叶秋开始展现他的迷踪步。

只见他左闪右躲，犹如在丛林中穿梭的豹子，灵活而迅猛。

他的步伐变幻莫测，让沃伦无法捉摸他的行踪。

最后，当叶秋接近篮筐时，他突然急停，身体微微一晃，利用惯性晃过了最后一名防守球员艾迪。

他跃起在空中，双手紧握篮球，作势把球轻轻抛向篮筐。

格里芬马上扑了过去。

然而，叶秋却在最后时刻，把球传给了外线的以赛亚。

在俄克拉荷马众人惊讶的目光中，以赛亚双手紧握篮球，将球放在胸前，然后轻轻一跃，身体如同弹簧般向上弹起。

在空中，以赛亚的身体舒展开来，他的右手臂如同一条优雅的弧线，将篮球稳稳地托起。然后，他用力将球从指尖弹出，球在空中划出一道完美的弧线，向篮筐飞去。

全场的目光都聚焦在这颗篮球上，仿佛时间在这一刻静止了。篮球在空中划过一道亮丽的轨迹，然后准确地落入了篮筐之中。

“唰！”

球进筐的声音回荡在整个球场上空，以赛亚的投篮动作也在这一刻定格。

“3:2！叶秋突破分球以赛亚，立马给予了回应！”

至此，一场扣人心弦、火花四溅的篮球比赛正式拉开了帷幕。

斯坦福大学队以叶秋为核心，犹如一台精密运转的机器，在球场上高速推进，不断寻求着进攻的机会。

叶秋以他敏锐的洞察力和高超的控球技巧，指挥着球队的节奏和方向。

斯坦福队的战术布置精妙绝伦，球员们通过巧妙的跑位和无球掩护，制造出了无数的进攻方人数多于防守方的局面。

叶秋作为球队的进攻发起人，总能在关键时刻将球传到最合适的队友手中，他的妙传如同艺术家的笔触，既精准又富有创造力。

在斯坦福队的流畅进攻下，比赛呈现出一种行云流水、丝滑无比的美感。

球员们之间的默契配合和精准的传球，使得进攻方人数始终多于防守方，让对手疲于奔命，顾此失彼。

而叶秋的存在，更是让斯坦福队的进攻如虎添翼，他的控球技巧和传球视野，让球队的整体进攻更加流畅和高效。

然而，俄克拉荷马大学队也并非毫无还手之力。

他们的打法简单而实用，以小个子控球到前场，然后寻找格里芬在内线的机会，通过空中接力或者格里芬的个人能力来得分。

格里芬，这位制霸空中的巨塔，总能在关键时刻力压对手，将球狠狠地砸进篮筐，为球队得分。

就这样，双方你来我往，各展所长，不断轰炸着篮筐。

斯坦福队凭借着更快的转换速度和更多样化的打法，逐渐占据了场上的主动。

而叶秋和以赛亚的频频三分出手，更是让球队在进攻端显得无懈可击。

相比之下，俄克拉荷马队则主要依赖格里芬的冲击力和得分能力，打法相对单一。

随着时间的推移，双方的分差开始慢慢扩大。斯坦福队在叶秋和以赛亚的带领下，不断打出精彩的进攻配合，将比分逐渐拉开。

而俄克拉荷马队虽然拼尽全力，但在斯坦福队的多样化打法面前，显得有些力不从心。

比赛进行到第10分钟时，比分已经来到了21比27，斯坦福队反超了6分。

此时，斯坦福大学的主教练布兰登果断地喊了暂停，让球员们进行轮换休息。