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第7章 新生交流活动（第1页）

在拉菲大学开学的第一个星期，空气中弥漫着一种特殊的兴奋与期待。按照这所历史悠久的大学的惯例，新生们需要在这个特殊的时期，以手抄报的形式，向全校师生展示他们家乡的魅力与特色，或者分享那些家乡中鲜为人知的奇闻轶事。

这一周的校园，学生经常走动的道路边随处可见一幅幅精美的手抄报，它们或描绘着家乡的秀丽山水，或讲述着那些充满传奇色彩的故事。对于新生们来说，这不仅是一次展示家乡文化的机会，更是一次难得的交流与认识。他们在准备手抄报的过程中，深入了解家乡的历史与文化，挖掘那些被岁月遗忘的瑰宝。而当他们将自己的作品展示给同学们时，也仿佛打开了一扇扇通往彼此心灵的窗户。

有的新生通过手抄报结识了来自同一家乡的学长，他们在交流中找到了共鸣，也收获了未来的友情与帮助。在学习或生活上遇到困难时，这些学长会毫不犹豫地伸出援手，给予他们支持与鼓励。而对于那些初次离开家乡的新生来说，手抄报更是一个让他们快速融入大学新生活的桥梁。他们在制作手抄报的过程中，与来自不同地域、不同文化的同学交流，相互学习、相互借鉴。这些经历不仅让他们更加了解彼此，也让他们更加珍惜这段宝贵的大学时光。

此外，手抄报还成为了一个创造交流机会的平台。在这个平台上，同学们可以相互认识、相互了解，建立起深厚的友谊。在未来的大学生活中，这些友谊将成为他们最宝贵的财富，让他们在面对困难与挑战时不再孤单。

富加是个充满好奇心的孩子，他的家乡坐落在一个充满自然之美的小镇。父母每次捕鱼回来都会捕到奇特的鮟鱇鱼，这条鱼与他往常所见的大不相同，缺少雄性鮟鱇鱼的附着。他决定将这个奇特的现象做成一份手抄报，命名为“未嫁的鮟鱇鱼”。在学校的手抄报展览中，展览虽然只持续了一个星期，但每天都热闹非凡，同学们络绎不绝地前来参观。通过这些展览，同学们不仅了解到了不同地区的独特文化和生物特色，更对自然界充满了敬畏和好奇。

在众多参观者中，生物系的斯卡教授被富加的作品深深吸引。他站在手抄报前，久久不愿离去，眉头紧锁，陷入了沉思。回到办公室后，他迫不及待地打开电脑，上网搜索有关鮟鱇鱼的资料。网上的信息丰富多彩，斯卡教授找到了许多类似的帖子和真实照片，这些照片上的雌鮟鱇鱼没有雄性鮟鱇鱼附着。这让斯卡教授感到十分疑惑，他所在的国家工业发展程度并不高，且近年来政府对环境保护的重视程度日益增加，环境并未出现明显的恶化现象。那么，为何会出现雌鮟鱇鱼没有雄性鮟鱇鱼附着呢？斯卡教授决定一探究竟。