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第16章 代课的音乐老师（第1页）

回到教室，就听她们在那里聊天，说最后一节课估计是自习课了。因为初一段的音乐老师好像生病住院了。有一段时间都没有办法给我们上音乐课咯。

突然想起来上一世还挺喜欢唱歌的，从小就喜欢听歌唱歌，外公是唱了一辈子戏曲的。妈妈遗传到声调也高，爸爸也是热爱唱歌。到我这里声音也就在中高度。大部分歌曲都能够唱下来，所以就喜欢上了唱歌，越唱越有兴致。

从最早的录音带录音，到后面的cd刻录，再到mp3录听，最后到智能机时代的App上录，光app都录了几百首。算是一个资深的业余歌唱者。水平也是业余水平中的业余水平，都分不清楚和炫和五线谱，纯纯的就是喜欢唱歌而已。

铃铃的。。。打铃声响起，正当我们以为班主任会来宣布自习的时候。门口走进来一位老师。

她轻轻地走上讲台，优雅的身姿宛如音符在空气中跳跃。她的目光温和而深邃，透露出对音乐的热爱与理解。微笑始终挂在她的嘴角，仿佛一首温馨的旋律，让人感到无比亲切。

她定了定神开口道，“同学们好，你们的音乐老师顾老师生病住院了，下半个学期的音乐课都由我来代课。你们可以叫我李老师。”

同桌徐州，捅了捅我胳膊，低声问，“这是不是教初二段的那个音乐老师？”

看着她那一头略卷的波浪头，神采奕奕的眼神，不输古老师和杨老师的容貌。

我点了点头，“应该是。”

“同学们，我知道你们可能对音乐课有一些期待。”李老师的声音清脆动听，犹如天籁一般。“我希望在接下来的时间里，我们可以一起探索音乐的奥秘，感受它带来的快乐。

现在，让我们开始今天的课程吧。”说完，她打开带来的电子琴，手指轻触琴键，一串美妙的音符如清泉般流淌而出。同学们都沉浸在这动人的旋律中。

这个时候的初中音乐还在学“蓝精灵”和“花仙子”。李老师弹的就是花仙子的伴奏。

接着她给我们演示了整首歌的唱法。她的声音高亢明亮，我心里突然觉得这个声音好适合唱后世萨顶顶的《左手指月》。

这个时期的儿歌都还挺好听的，充满着正能量和青春的气息。我不由的跟着哼唱了起来。

这时，李老师仿佛注意到我，眼神向我这边投来，似乎带着一丝赞赏。一堂音乐课就在老师不断的一段一段的教学中，接近了尾声。

李老师停了下来说道，“可能有些同学已经学会了，我们来点几位同学来唱一遍。”

班上的男同学，大部分跟打了鸡血一样，想在老师面前表现一番，个个举起了大长臂。看来这节课都有好好上课！

李老师随机点了几位同学，有男有女，基本上能全部唱完的都没有。最主要还是不是很熟，更不用说投入了感情演唱了。所以没有把这歌欢快的，追求幸福的那种感情唱出来。

“能给人们带来幸福的花儿啊你在哪里悄悄的开放？我到处把你找脚下的路伸向远方。大波斯菊是我的帽子蒲公英在我在我身边飘荡。穿过那阴深的针愧林奋勇向前向前。幸福的花仙子就是我名字叫露露不寻常说不定说不定有那么一天就来到来到你身旁。”李老师又给我们复唱了一遍。

然后环视了一圈，说道，“倒数第三排那个高高的男生你来唱一遍。”看到老师看向我，我用手指了自己，意思是叫我？老师笑了起来点了点头，我立刻站了起来。

“这位同学叫什么名字，我刚刚第一遍的时候就好像看到了你在哼唱，为什么后面没有举手？”李老师不解道。

我回道，“我叫林天星。李老师，这个歌在家妈妈教过。没举手是因为，你看同学们都很热情，我就不抢了。”先扯个谎再说。