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分卷阅读321（第2页）

狗儿所见

经?过一整晚的充足休息，林泽第二天起床时，已?经?恢复过来。

吃过早饭，便同他爹步行前往国子监。

晨光尚早，街道上的行人还?不算多，丝毫不影响父子俩边走边讨论?学业之事。

“爹，我出一题，你来解？”

“何题？”

林泽想了一下，“试帖诗的。”

“你说。”

“天临之镜。”

林郁盛看了眼儿子，开始思索，此句出自何处。

林泽一脸志在必得，这是他老师给?的书中所得。现?在朝廷科考，要求做的试帖诗，都得按题写。不能?笼统地写个赞美自然什么的，皇帝要求从《四书》、《五经?》、名?人大家的作品中出题。

考生?要写这首诗，必须弄懂出的题目，再根据题目内容指向的意思，做出一首五言八韵格式的诗。

属于是加大难度的操作。

林泽现?在也算深度研习八股文了，从原本?带着现?代眼光去批判它?，到目前完全是理解和无奈。

这种统一的格式，可以大大提高改卷的效率，以及避免不同评卷官给?分相差太大的情况。

有时候你真的不深入了解这种八股考试制度，很?难清楚为什么要用这种禁锢思想的方法?选拔人才。

古代没有现?代那么高效的信息传递方法?，为了保证最大范围的公平性。那必须有统一的标准和评分方式，尽力避免特权阶级垄断向上通道。

以这个时代的生?产力，使用八股取士已?经?是最大限度的公平。

“天临海镜，可是月光之意？”林郁盛略有些犹豫，但他实在想不出旁的解释。

林泽解释道，“此为南朝炎亭宪公之诗《应诏燕曲水作诗》中一句，‘太上正位，天临海镜’。”

“宪公？”林郁盛还?是没想起来。

林泽一看就明白，这位谥号宪的名?家，在漫长的历史长河中，仍是小众的。

“我是从老师的书中所得，此句他老人家最为欣赏，并做了批注。”林泽道。

“谢公何解？”

“人君在上，如天之临，如海之镜。”

通过这个注解，可以清楚看到谢家的教?育是及其符合这个时代对读书人的要求——君为上。

林郁盛朝安庆府的方向作揖，“劳您赐教?。”

林泽跟着也隔着万重山水，对恩师行礼。

旁边来往的人看着一大一小两个书生?有些奇奇怪怪，路过时，有意保持一定的距离。

“博闻多能?曰宪，刑政四方曰宪……仪范永昭曰宪，想来炎宪公亦是一代天骄。待散学回?家，可否借为父瞧瞧？”林郁盛轻抚胡须，兴趣极浓。

“没问题的，爹。”林泽爽快道，跟着他爹摸下巴，被新蓄出来的短须扎个满手。

偷偷倒吸一口凉气，林泽老实了。

这位大能?有本?作品合集

，林泽觉得闲暇时读一读挺好。主要是有谢师的注解，多看看有利于增长见?识。

父子俩开始了一天的学习，纵火案最快明天才有结果。今晚等陈辉鸣把侯爵男招过去问清楚。

如果不是侯爵男那边下的手。

太子的人只需要通知衙门一声，这件案子必须秉公处理。相信没什么悬疑的事情，很?快就有结果了。

下午回?到甜水巷，烧毁的两间房已?经?彻底收拾好。

屋顶用茅草铺上，地面清扫干净。虽然墙壁四周烧黑