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第5章 双重打击（第2页）

“起立！”

“老师好！”

“同学们好，请坐下。今天我们这两节课我用来教授大家两位数的加减法。相对于以往的学习内容，这个有些难度。但是，只要大家认真听讲，一定会很轻松的学会的。”

“啊，不会吧。”除了学习成绩好的几位，大家顿时都暗暗叫苦不迭，显然真的很难。

“注意听讲！”李老师用粉笔大力的敲了敲黑板，只见她刷刷刷不一会儿就整齐写好了教学题目。“现在我们来学习两位数的加法。其实学会了挺简单的。看，这个题目:36+78=？”

“大家不要担心，我们只要列好竖式，这样的题目和个位数的加法没什么两样。大家看36+78，个位与个位对齐，十位与十位对齐，加号写在第二个数字的左边。然后是分割线，分割线下面写我们算出来的结果。现在算，6+8等于多少？”

“14”大家齐声道。

“现在，分割线下，个位对齐写上4，那这个十怎么办呢？我们只需要在上面78的十位7下面这里写上一个小小的1作记号，大家听清楚了吗？”

“听清楚了！”

“好，现在我们一起来算十位的结果，3+7=多少？”

“等于10！”

“好，非常棒！那我们再加上刚才的那个小1，10+1=多少？”

“11！”

“对！我们在十位对十位写上1，十位的左边是百位，我们也写上1。现在，大家告诉我结果，36+78等于多少？”

“114！”

“嗯，非常好。我们就把结果写在上面算式的等号后面，这个题目就做好了。接下来我再额外讲解两个例题，讲完后，我会喊同学上来演算。写不对的同学要抄题目十遍。所以，请大家集中精力认真听讲。”

李老师耐心的讲完了例题。刘萧然只觉新奇不已，对于这样师生互动性强的数学教学顿时也兴趣大增。

虽然她也能轻易算出来，但是心里似乎很喜欢这种从未有过的体验与氛围。一时高兴的直点头。

“刘萧然，你听懂了吗？”李老师看她的样子，严重怀疑这个经常数学考试得分个位数的学生点头是在做其他小动作。

“老师，我听懂了！”

“好，那么你上来演算52+39这个题目。”

刘萧然大方上讲台，拿起一截粉笔在黑板上写好竖式演算起来。“个位和个位对齐，2+9=11，在39的十位下面标记小1。十位和十位对齐，5+3=8再+1=9。所以，列竖式算得52+39=91。”

“很好，粉笔字也写得好看。大家看，只要认真听讲，没有学不会的嘛。”李老师满意颔首，丝毫记不起刚才她对刘萧然的怀疑的样子。

“都是老师教得好！”刘萧然由衷道。

“嗯，下去吧！”李老师第一次对刘萧然露出了灿烂的笑容。

刘萧然转过身，抬眼一瞥，发现同学们都用一种惊奇的目光看着她。呵呵，看来自己的演算给他们震撼太大了，谁让自己以前是学渣呢？

轻松愉快的度过一早上的学习时光，12点的下课铃声准时响起，大多数同学奔出教室。

刘萧然心里觉得说不出的惬意，并没有立即起身，而是把数学作业拿出来做。

下午放学后便宜老妈肯定要安排她去打猪草，所以她决定每天的作业都在学校做完。反正也不多，剩余时间正好抓紧修炼。

“萧然妹妹！”

刘萧然听到有个女生喊她，抬头向门口看去。原来是在大舅舅家的表姐曾苏叶，她今年10岁了，在另一边的二年级三班就读。

这位表姐是便宜老妈口中的乖孩子和时时要她向其学习的对象，因为她人不仅长得漂亮，还有一手好厨艺，是收拾家务的能手。

“苏叶姐姐，你找我有事吗？快过来我旁边坐，我再有一个题马上就做完了。”

“好。”曾苏叶扭扭捏捏的进教室在方军军的位置上坐下。

不一会儿，刘萧然写好作业，收拾好书包，拉着曾苏叶的手热情道，“表姐，你中午不回家吗？一下我们一起去我家吃午饭吧？”

“好啊！今天正好我哥哥没来上学，没他骑自行车带我，两个小时的午休时间，走路回家去吃午饭也来不及。”曾苏叶不好意思道。

刘萧然笑笑拉着她的手走了出去。曾苏叶家不在云来镇上，而在距云来镇两公里处的上坝村，不过有一条十来米宽的土路直达，据说这还是乡道。