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第12章 师范新程（第1页）

陈默以坚定的信念和不懈的努力，成功考入了文山师范学校，开启了他教育生涯中更为系统和专业的学习篇章。

踏入文山师范学校的校门，一股浓郁的学术气息扑面而来。校园里绿树成荫，高大的梧桐树排列在道路两旁，它们的枝叶在微风中轻轻摇曳，像是在向新同学招手致意。教学楼庄重而典雅，米黄色的外墙在阳光的照耀下散发着温暖的气息，一栋栋错落有致地分布在校园之中。

陈默怀着既兴奋又紧张的心情来到新生报到处。报到处热闹非凡，来自各地的新生们熙熙攘攘，他们的脸上洋溢着对未来学习生活的憧憬。工作人员们忙碌地穿梭其中，耐心地为新生们办理入学手续，解答各种问题。陈默在排队等待的过程中，结识了几位同样怀揣教育梦想的同学。其中一位名叫陈晨的同学，性格开朗热情，主动与陈默攀谈起来：“你好，我叫陈晨，以后咱们就是校友啦，你为什么想当老师呀？”

陈默微笑着回答：“我经历了一些事情，深感教育的力量，希望能通过自己的努力，让更多的孩子走向更好的未来。”

办理完入学手续后，陈默来到了宿舍。宿舍是四人一间，干净整洁。他的室友们分别是沉稳内敛的赵宇、幽默风趣的孙磊和勤奋好学的李泽。大家互相介绍后，便开始一起整理内务，布置宿舍。孙磊一边摆放着自己的物品，一边打趣道：“以后这就是我们的小窝啦，咱们可得好好相处，争取都成为优秀的教师。”

在随后的开学典礼上，校长发表了热情洋溢的讲话。校长站在讲台上，目光坚定而充满期许，他说道：“同学们，你们来到文山师范学校，就肩负起了培育祖国未来栋梁的重任。这里将是你们成长的摇篮，是你们磨砺教育技能的熔炉，是你们孕育教育理想的温床，是你们开启教育征程的起点。希望你们珍惜时光，努力学习专业知识，锤炼品德修养，将来以仁爱之心和渊博学识，为教育事业贡献自己的力量。在知识的汲取中丰富自我，在实践的锻炼中提升自我，在挫折的磨砺中坚强自我，在成功的喜悦中激励自我。用汗水浇灌希望的种子，用智慧点亮前行的道路，用热情拥抱教育的未来。”

校长的话语如同一盏明灯，照亮了陈默心中前行的道路，让他更加明确了自己的目标和使命。

正式上课后，陈默发现课程丰富多样且富有深度。教育学原理课上，老师深入浅出地讲解着教育的本质、目的和方法，一个个生动的教育案例让抽象的理论变得鲜活起来。陈默如饥似渴地吸收着知识，认真地做着笔记，他的眼神中透露出对知识的渴望和对未来教育实践的思考。心理学课程则带他走进了学生们的内心世界，他了解到不同年龄段学生的心理特点和认知规律，这使他意识到在今后的教学中，要根据学生的心理需求来设计教学内容和方法。

除了理论课程，还有实践教学环节。在模拟课堂上，陈默第一次走上讲台，面对同学们扮演的

“学生”，他起初有些紧张，但很快就调整过来。他努力运用所学的教学方法，引导

“学生”

思考问题，组织课堂讨论。尽管过程中出现了一些小失误，比如时间把控不够精准，对

“学生”

的突发提问应对不够自如，但他从这次实践中收获了宝贵的经验。课后，指导老师耐心地给予他点评和建议：“陈默，你整体表现不错，教态自然，对知识点的讲解也比较清晰。不过在课堂节奏的把握上还需要加强，要多关注学生的反应，灵活调整教学进度。”

陈默虚心地接受了老师的意见，表示会不断改进。

在文山师范学校的日子里，陈默的学习生活忙碌而充实。清晨，当第一缕阳光洒进校园，他便与室友们一同起床，前往操场进行晨读。校园的操场此时充满了生机与活力，有的同学在大声朗读英语，那流利的语句在空气中回荡；有的则在背诵教育理论的重点内容，神情专注而认真。陈默找了一个角落，翻开教育心理学的课本，沉浸在知识的海洋中，周围的喧闹仿佛都与他无关。

白天的课程紧密相连，课间休息时，陈默常常与同学们交流课上的知识点和疑惑。他们会围坐在一起，你一言我一语地讨论着教育案例的分析方法，或是对某一个教育理念的不同理解。有时，为了一个学术观点，大家会争得面红耳赤，但也正是在这样的争论中，陈默对知识的理解更加深入。

到了晚上，陈默会前往图书馆。图书馆里灯火通明，座无虚席。他穿梭在书架之间，寻找着与当天课程相关的参考书籍，或是一些教育名家的着作。找到心仪的书籍后，他便坐在书桌前，仔细研读，不时地在笔记本上记录下自己的感悟和思考。遇到不懂的问题，他会标记下来，第二天请教老师或与同学们探讨。

在生活方面，陈默与室友们建立了深厚的友谊。周末的时候，他们会一起去学校附近的市场采购生活用品。大家背着背包，在市场里挑选着新鲜的水果、蔬菜，还会互相调侃彼此的生活习惯。孙磊总是会被一些新奇的小物件吸引，而赵宇则会仔细比较不同商品的价格，力求买到物美价廉的东西。回到宿舍后，他们会一起动手做饭，虽然厨艺参差不齐，但大家都乐在其中。李泽擅长炒菜，他做的红烧肉色泽红亮，香味四溢，常常让大家赞不绝口。

陈默还参加了学校的运动会。他报名了长跑项目，在赛场上，他迈着坚定的步伐，汗水湿透了他的衣衫，但他的眼神始终专注而坚定。同学们在跑道边为他加油助威，那响亮的呼喊声给予他无穷的力量。尽管最终没有获得冠军，但他坚持跑完了全程，这种拼搏的精神赢得了同学们的尊重和敬佩。

陈默在文山师范学校的学习生活紧张而充实，他在知识的海洋里畅游，在实践的磨砺中成长，在友谊的温暖中前行，一步一个脚印地向着成为一名优秀教师的目标迈进。